Vad kan man göra med barn i förskolan?
Här är några exempel på aktiviteter i förskolan som bidrar till att barnen utvecklar sin motoriska förmåga:
- Hoppa hopprep.
- Utomhusspel.
- Måla med fingerfärg.
- Leka med trolldeg.
- Bygga med klossar.
- Baka.
- Blåsa såpbubblor.
- Lägga pussel.
Vad kan man göra med bokstäver?
Klipp ut bokstäver och göra collage. Hitta saker i tidningar på speciell bokstäver. Gå på bokstavsjakt i rummet och samla saker på en viss bokstav. Fiska med rimfiskar.
Varför bokstäver i förskolan?
förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse för skriftspråket samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner. Förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling och uppmuntra och ta till vara barnets nyfikenhet och intresse för den skriftliga världen.”.
Hur kan man planerar en aktivitet i förskolan?
Bra att tänka på i planeringen;
- Antal barn i gruppen?
- Har jag några barn som jag måste ta särskild hänsyn till?
- När ska det göras – hur lång tid tar min aktivitet?
- Hur gamla är barnen?
- Vad behöver jag för material?
- Hur ska jag introducera min aktivitet för barnen?
- Hur ska jag avsluta aktiviteten?
Hur man formar bokstäver?
Grundformerna är:
- motsols cirklar – motsolar (c, a, å, ä, u, d, q, g, o, ö, e)
- raka linjer – höga bokstäver (l, k, f, t)
- medsols cirklar – raka medsolar (i, r, n, m, h, b, j, p)
- diagonaler – diagonala bokstäver (x, v, w, y, z)
- vågor – bokstaven s.
Vilka aktiviteter på förskolan bör planeras i pedagogiska planeringar?
Personalen ska planera dagsstrukturen, inomhus- och utomhusmiljön samt verksamhetens innehåll så att barnen kan njuta av att röra på sig i olika sammanhang på flera olika sätt. Redskapen ska vara tillgängliga för barnen så att de kan använda dem också för spontana aktiviteter och lekar.