Innehållsförteckning
Kan man ha olika identiteter?
Exempel på medfödd identitet kan vara hudfärg, hårfärg, ögonfärg eller namn, medan icke-medfödd identitet kan utgöras av livsåskådning och politisk åsikt. Mycket av identitetsutvecklingen sker under tonåren och beskrivs ofta som att ”hitta sig själv”. Det är också ofta i tonåren som den etniska identiteten utvecklas.
Vad menas med identitetsutveckling?
Du börjar tänka på vad du tycker är viktigt, vad du gillar och inte gillar, vad du står för, och så vidare. Du utvecklar alltså en självbild – hur du ser på dig själv – och det är genom den som du bygger din identitet. Självbilden formas också av hur du blir behandlad av andra människor.
Vad som formar en persons identitet?
Identitetsutvecklingen startar från det egna temperamentet, personlighetsdragen och egna upplevelser av de fysiska dragen. Genom att fundera, ifrågasätta och jämföra utvecklas identiteten.
Hur utvecklar vi vår identitet?
Vår identitet skapas då vi förstår oss själva i relation till hur andra människor beter sig och uppfattar oss. Man talar om en social identitet som beskrivs genom grupper vi identifierar oss med, och en personlig identitet som beskriver hur vi skiljer oss från andra människor i de grupper vi tillhör.
Vad kan påverka ens identitet?
Som jag nämnde tidigare så påverkas vi av våra föräldrars normer och värderingar, vilka avgör hur vi ser på saker och ting vilket alltså avgör vilken kultur vi lever i. Men även andra saker som det samhälle vi lever i, samhällsekonomin och den tekniska utvecklingen påverkar vilken identitet vi får.
Hur kan Religion vara identitetsskapande?
Motståndsidentiteten är en viktig faktor för religiösa ungdomars identitetsskapande. Religionen ger religiösa ungdomar en känsla av trygghet, tillhörighet och självkänsla vilket påverkar identiteten. Ungdomarna analyserar och jämför sig själva med omgivningen utifrån sin religion.
I elevernas utveckling av identitet har skolan en stor roll, då man kan säga att det är en stor arena med många olika möten. Miljön i skolan har betydelse, precis som lärarnas synsätt gentemot eleverna har en stor betydelse, i elevernas utveckling av identiteten och självkänslan.
Vilken roll har du som pedagog för barnets identitetsskapande?
Förskolan kan arbeta på olika sätt för att barnen ska få utveckla en trygg identitet. Det finns till exempel en tydlig koppling mellan barnets delaktighet i olika beslut och barnets integritetsutveckling. Förskolans arbete med integritet kan även innebära att du som vuxen hjälper barnet att förstå sina egna signaler.
Hur formar individen samhället?
Man har helt enkelt bortsett från det sociala arvet, från klasskillnader, inkomstskillnader och istället letat efter gener. Missbruksgenen, kriminalitetsgenen, lyckogenen. Alla problem som människor upplever kommer från dem själva. Man är själv och ensam ansvarig för sitt mående, sin hälsa, sin kropp.
Vilka faktorer är viktigast i din identitet?
Vilka faktorer påverkar vår identitet?
Din identitet formas av familj, släkt, vänner, skola och fritidsaktiviteter, men också av t. ex. tv-program, film, serier, sociala medier, böcker, spel, tidningar, radio och den musik du lyssnar på. Viktiga faktorer som påverkar och bidrar till att forma din identitet.
Vilken faktor har störst påverkan när vi skapar vår identitet?