Innehållsförteckning
Vad innebär det att resonera?
Att resonera om något innebär att du fördjupar din åsikt genom att förklara hur du kom fram till den. I filmen ser du hur det här kan gå till genom ett exempel där en elev ska göra en bokanalys. Att föra utvecklade resonemang är ett av flera kunskapskrav i svenska för årskurs 9.
Hur resonerar man på ett bra sätt?
resonerar (diskuterar) med dig själv • jämför olika saker med varandra (till exempel tar upp för- och nackdelar). har med egna åsikter, tankar, värderingar och erfarenheter. har med olika exempel som förklarar och visar varför du ”har rätt”.
Vad är svårt med att resonera?
För personer med typisk språkutveckling och välfungerande språklig bearbetning är det ofta svårt att föreställa sig hur man kan skapa sig inre bilder och resonera eller lösa problem utan att använda sitt språk.
Vad gör man när man resonerar?
Hur gör man resonemang?
När du resonerar ska du försöka att vara så konkret som möjligt. Det kallas att konkretisera och det gör du genom att ge exempel utifrån källans information. Detta kan du göra genom citat där du återger vad som står i texten inom citattecken. Du kan även omformulera detta med egna ord.
Hur skriver du en resonerande text?
Metod: resonerande och redogörande texter och tal
- Resonerande texter beskriver och diskuterar flera sidor av en fråga på ett sakligt sätt.
- Ställ frågor, ge svar och ställ nya motfrågor.
- Byt perspektiv och jämför.
- Beskriv samband, som orsaker och effekter och möjliga åtgärder.
Hur startar man en resonerande text?
I en resonerande text:
- beskriver du hur något är.
- resonerar (diskuterar) du med dig själv.
- jämför du olika saker med varandra och tar upp för- och nackdelar.
- har du med egna åsikter, tankar, värderingar och erfarenheter.
- styrker (bevisar) du att det du säger är rätt med exempel.