Innehållsförteckning
Var står det om hållbar utveckling i läroplanen?
Enligt förskolans läroplan (Lpfö98) ska stor vikt läggas på miljö- och naturvårdsfrågor. Den pedagogiska verksamheten ska präglas av ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtids- tro och sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp.
Vad är Läslyftet i förskolan?
Läslyftet är kompetensutveckling i språk-, läs- och skrivdidaktik baserad på aktuell forskning. Läslyftet i förskolan riktar sig i första hand till förskollärare. Om huvudmannen anser det lämpligt kan även annan personal ingå i grupperna, till exempel barnskötare. Det ska finnas förskollärare i varje grupp.
Vad är Läslyftet?
Läslyftet är en kompetensutveckling i språk-, läs- och skrivdidaktik baserad på aktuell forskning. Läslyftet i skolan vänder sig till lärare i alla ämnen i grundskola, grundsärskola, sameskola, specialskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola, lärare och förskollärare i förskoleklass samt skolbibliotekarier.
Vad innebär hållbar utveckling i förskolan?
Barnen ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur de olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling – såväl ekonomisk och social som miljömässig. Barn växer upp med snabba förändringar i sin omvärld. De möter nya människor och nya situationer.
Hur kan man jobba med språkutveckling i förskolan?
Lek med orden med hjälp av rim, ramsor, att hitta på egna ord eller andra språklekar. Använd och kombinera flera olika uttrycksformer som kan stötta språkutvecklingen, till exempel bild, rörelse och sång. Kartlägg språkarbetet i förskolan och gör en gemensam plan för hur ni kan utveckla arbetet.
Hur fungerar Lärarlyftet?
Genom Lärarlyftet kan du som är lärare öka din behörighet och förbättra din ämneskunskap. Från och med nu kan alla som har en lärarexamen eller en lärarlegitimation söka kurserna. Kravet på att undervisa i det ämne man vill studera är borttaget.
Vem kom på Cirkelmodellen?
Pauline Gibbons och cirkelmodellen | Magister Karlsson.
Vad menas med Genrepedagogik?
Genrepedagogik – en modell ”Den genrepedagogiska modellen syftar till att stegvis, med hjälp av en explicit undervisning, stötta eleverna att utveckla inte bara sitt vardagsspråk utan även ett effektivt skolspråk.” skriver Johansson och Sandell Ring (2012) i sin bok Låt språket bära, genrepedagogik i praktiken.
När startade Läslyftet?
Läslyftet startade 2013 och riktade sig då till skolan. Från 2016 riktar sig Läslyftet även till förskolan. kan delta. Läslyftet i förskolan syftar till att utmana och stimulera barns språk-, läs- och skrivutveckling samt ta tillvara deras intresse för texter, bilder och skriftspråk.