Innehållsförteckning
Vad är Läroplansteoretiska begrepp?
Läroplansteori handlar även om hur läroplanerna tolkas och används av lärare i verksamheten, från läroplanens skrivna innehåll till den faktiska undervisningen, med andra ord transformeringen. Frågorna inom läroplansteorin liknas vid de centrala didaktiska frågeställningarna; vad, hur och varför.
Vad är klassisk Läroplanskod?
Klassisk läroplanskod bygger på idéer om bildning och traditionsbevarande. Skolans uppgift är att inordna eleverna i det rådande samhället och skola in dem i den befintliga kulturella och sociala världen. Den realistiska läroplanskoden bygger på idéer om att skolan ska syfta till att ge vetenskaplig kunskap om världen.
Vad menas med Stoffurval?
Denna skillnad i hur läraren själv uppfattar sig och sin undervisning kontra hur dennes elever uppfattar undervisningen är intressant, och kan ses på fler sätt. Ofta kan även en lärares stoffurval gå emot det läraren uttalat vill uppnå med sin undervisning och vilket syfte den har.
Vad är Formuleringsarenan?
Formuleringsarenan är där urvalsprocesser och förhandlingar inom utbildningspolitiken som leder fram till styrdokumentens formuleringar för skolan. Läroplanens realisering sker lokalt i skolor där lärare och övrig personal genomför undervisning och andra pedagogiska aktiviteter.
Vad är Utbildningskonception?
Utbildningskonceptioner är ett begrepp som används för att kategorisera rådande synsätt på utbildningens funktion (Englund, 1988). Wahlström (2011) kontrasterar den instrumentella utbildningskonceptionen med en demokratisk utbildningskonception, som hon menar föregår den instrumentella.
Läroplansteorier kan i sin vidaste mening ses som teorier som på olika sätt belyser tre grundläggande frågor: hur formuleras mål för utbildning, hur utväljs kunskap för lärande och hur utvecklas metoder för att lära ut?” (Lundgren 1979/1989:231).
Varför Läroplansteori?
Läroplansteori bygger på en ambition om att besvara frågor om undervisningens syften, innehåll och metoder. När dessa faktorer undersöks framkommer en bild av vad som värderas som kunskap, och varför, samt hur kunskapen bör förmedlas.
Vad innebär Läroplanskoder?
Vad är Transformeringsarena?
För oss handlar transformeringsarenan om de tolkningar som görs av läroplanen och vad som påverkar och styr dessa tolkningar och hur olika aktörer är med och bidrar till denna transformering och tolkning. I centrum för realiseringsarenan står aktiviteten och kommunikationen.
Vad är läroplan i Sverige?
Läroplan i Sverige är den läroplan som gäller i Sverige. Den är en förordning som utfärdas av Sveriges regering och gäller hela skolsystemet. Läroplanen anger de värden som skolan ska bygga sin undervisning på och de mål som ska genomsyra undervisningen (strävansmål) och de mål som eleven ska nå (uppnåendemål).
Vad är en läroplanskod?
Klassisk läroplanskod som syftar till daning och bildning. Realistisk läroplanskod som syftar till vetenskaplig förståelse av världen. Moralisk läroplanskod som syftar till att ingjuta en viss moral och lojalitet hos medborgarna. Rationell (eller utilistisk) läroplanskod som syftar till att förbereda för praktiska uppgifter.
Hur växte läroplanen fram i Sverige?
Denna läroplanskod växte fram i Sverige efter utbildningsreformerna 1918/1919 och innebär att utbildningssystemet blir en arena för konflikt mellan olika sociala krafter. Inom den medborgerliga läroplanskoden syftar utbildning till att fostra elever till en samhörighetsideologi.