Innehållsförteckning
Får läraren ta mobilen från en elev?
En lärare får, enligt 5 kap. 22 § skollagen , omhänderta föremål från en elev som används på ett sätt som är störande för utbildningen eller som kan utgöra en fara för säkerheten i denna. Det kan exempelvis röra sig om en mobiltelefon eller en leksak som används under lektionstid och som stör undervisningen ( prop.
Vilka konsekvenser får elevers mobilanvändning i klassrummet?
Studier har ju visat att även en mobil i fickan stör koncentrationen och påverkar arbetsron. Eleverna slipper detta och kan då potentiellt ha lättare att koncentrera sig på sin egen kunskapsutveckling.
Får skolor ha mobilförbud?
Skolan kan i sina ordningsregler ta in bestämmelser som exempelvis innebär ett mobilförbud. I sådana fall har läraren – med hänvisning till skolans ordningsregel – rätt att ta mobilen i förebyggande syfte. Även i dessa fall har dock lärare inte rätt att med tvång ta mobilen från elev som vägrar lämnar över den.
Hur många timmar på mobilen?
I dag ägnar vuxna i Sverige i genomsnitt 3–4 timmar om dagen åt mobilen och tonåringar ännu mer. Och det ökar snabbt. De senaste åren har den dagliga mobilanvändningen ökat med 20 minuter om året. Anders Hansen är läkare och psykiatriker.
Får lärare ta elevernas mobiler efter skoltid?
En lärare får omhänderta elevens mobiltelefon om den uppfattas som störande under lektionstid. Läraren har inte rätt att använda sig av våld, tvång eller kroppsvisitera eleven för att få tag på telefonen, även om eleven vägrar ge ifrån sig den.
Får en lärare rota i en elevs väska?
”Det allmänna” är ett vitt begrepp som omfattar bl a kommunal skolverksamhet. Huvudregeln är alltså att lärare inte får söka igenom elevernas fickor och väskor. Att genomsöka en väska anses också utgöra en kroppsvisitation, även om det inte är i direkt anslutning till ens kropp (ex. vis om den ligger i ett skåp).
Varför förbjuda mobiler i skolan?
Mobilens värde som hjälpmedel i skolan brukar föras fram som argument för att eleverna ska kunna ha obegränsad tillgång till sina mobiltelefoner. Men vetenskapliga studier har visat att mobilförbud i skolor leder till att eleverna lär sig mer, och att de de lågpresterande eleverna gynnas mest.
Varför ska man inte förbjuda mobiltelefoner i skolan?
När elever får ha sina mobiltelefoner i klassrummet används de ofta till skolrelaterade saker, enligt forskare vid Göteborgs universitet. Mobilförbud i skolan kan bli problematiskt, enligt forskare. Ofta används telefonen i undervisningen. Mobilens plats i klassrummet är en laddad fråga.
Varför ska man inte ha mobilförbud i skolan?
– Mobiltelefoner används av många elever som ett hjälpmedel i lärandet. Det finns en svensk studie som visar att skolor som infört mobilförbud inte förbättrat resultaten. Han befarar att elever som verkligen behöver mobiltelefon riskerar att berövas den möjligheten.
Hur mycket ska man använda mobilen?
För mycket mobilanvändning belastar hjärnan, kräver mer energi och kan göra oss stressade. Det är viktigt att njuta av livet och hitta en balans med sitt mobilanvändande. Mobilen bör inte ta över ens sociala liv då man inte ens kan sitta under en middag utan att ta upp den.