Hur anpassas din aktivitet till målgruppen och de olika behoven?
Genom att se barnet som kompetent skapas en spännande arbetssituation på förskolan. Varje barn är en egen individ med egna behov och intressen, och det gäller för pedagoger att skapa miljöer där barn kan utrycka sig på många olika sätt, att utveckla förmågan att se Page 8 8 och möta det enskilda barnet.
Vad för olika förutsättningar kan finnas för lärande och deltagande i olika situationer och aktiviteter?
Dessa kunskaper handlar om sådant som att kunna skapa, ta initiativ, formulera idéer; att ha kunskap om sig själv och att kunna agera självständigt; att kunna planera, analysera och lösa problem; att kunna uttrycka och anpassa sig, samarbeta och hantera konflikter; kunna känna med andra och leva sig in i andras …
Hur du anpassar aktiviteten till barn i behov av stöd?
Avdelningar med lyhörd personal och positivt barn-barn-samspel ökar engagemanget och minskar beteendeproblem hos barn i behov av särskilt stöd. Personalens insikt om hur barns positiva och negativa beteenden påverkar dem bidrar till deras förståelse för arbetslagets samtal om och förståelse för barns särskilda behov.
Vad innebär det att anpassa aktiviteten till målgruppen?
Att skapa en anpassad målgrupp för appaktivitet är ett bra sätt att rikta annonser till specifika grupper av personer som mest sannolikt utför önskad åtgärd i appen. Med Facebook SDK kan du överföra data till Facebook från din app och använda dessa data för att ange vilka som du vill inkludera i din anpassade målgrupp.
Hur kan pedagogen utnyttja vardagliga situationer för att skapa Lärandesituationer?
Genom att använda sig av problemlösning tillämpar, utvidgar och utvecklar elever sina kunskaper vilket i sig ger positiva effekter på lärande. En problemlösningssituation som öppnar upp för kommunikation och utbyte mellan lärare och elev skapar möjligheter för eleverna att förklara sina resonemang.