Innehållsförteckning
Hur växer ett andraspråk fram enligt Processbarhetsteorin?
Processbarhetsteorin (förkortat PT) behandlar hur grammatiska struk turer utvecklas hos en andraspråksinlärare. Teorin bygger på Levelts modell för talproduktion, men tillämpar modellen på processning av ett andraspråk istället för inföddas processning av sitt förstaspråk (som den egentligen utformats för).
Vad är Helfraser?
ex. bussen, skolan, klockan, landet, för de bestämda formerna är frekventa i det dagliga språkbruket. Många vanliga ord lärs in holistiskt i bestämd form som helfras. Detta kan i inlärarspråket leda till att den bestämda formen uppfattas som grundform.
Vad är inversion grammatik?
När det gäller inversion kan man tänka sig att det sker på några olika sätt. En annan typ är att inlärare misstar en konjunktion eller en bisatsinledare för ett adverbial eller något annat satsled som kan topikaliseras, och sedan använder omvänd ordföljd efter den, t. ex.
Vad innebär Processbarhetsteorin?
2.3 Processbarhetsteorin processbarhetsteorin är att de morfologiska och syntaktiska strukturerna i språket endast kan läras in i en speciell ordning. Dessa strukturer ingår i en implikationell hierarki där det inte förekommer genvägar i språkutvecklingen, utan alla strukturer måste passeras successivt.
Vad är Attributiv kongruens?
Med attributiv kongruens menar jag konstruktioner där ett substantiv som är huvud- ordet har som attribut adjektiv i plural obestämd form eller singular och plural bestämd form (det stora huset; gula stolar) och olika typer av pronomen i plural (mina stolar, några böcker, inga pengar osv.).
Vad är Topikalisering?
Topikalisering innebär att någon annan satsdel än subjektet inleder huvudsatsen och får då som följd att det finita verbet placeras före subjektet, alltså omvänd ordföljd, eller inversion.
Kan inte eller inte kan?
Enligt regeln ska satsadverbial som inte eller verkligen placeras före det finita verbet i bisats: ”Han säger att han inte kan komma.” I huvudsats placeras satsadverbial däremot efter det finita verbet: ”Han kan inte komma.” Den här skillnaden i ordföljd mellan huvudsats och bisats finns i de fastlandsskandinaviska …
Vad är en Performansanalys?
Performansanalys är ett bedömningsverktyg som beskriver vad eleven kan och som inte räknar elevens fel. Performansanalys är den metoden som används för att analysera elevens texter och sedan bedöma elevens språkliga kunskaper. Performansanalysen ger en mer mångsidig bild av textens språkliga och innehålliga kvaliteter.
Vad betyder Performansanalys?
Performansanalys och bedömning För att bedöma andraspråkselevers språkbehärskning kan man med hjälp av s.k. performansanalys (språkutvecklingsanalys) av elevers fria produktion i alla ämnen, göra en allsidig bedömning. I följande böcker kan man läsa mer om performansanalys och om bedömning mer generellt.
Vad är en kongruens?
kongruens (latin congrueʹntia ’överensstämmelse’, ’proportion’, av coʹngruo ’sammanträffa’, ’sammanfalla’, ’överensstämma’, ’harmoniera’), som grammatisk term överensstämmelse mellan ord ifråga om ett visst grammatiskt böjningsdrag.