Innehållsförteckning
Vad är aktivt medborgarskap?
I läroplanen för grundskolan, finns det dock olika definitioner som är kopplade till aktivt medborgarskap, så som, att utbildningen ska se till att varje individ ska i sin personliga utveckling bli kreativa, kompetenta, aktiva och ansvarskännande medborgare (Skolverket, 2017, 9).
Vad betyder en god demokratisk medborgare?
För att kunna vara en demokratisk medborgare krävs det att individen har ett antal rättigheter. Yttrandefrihet, rösträtt och organisationsfrihet är några av de rättigheter som oftast brukar nämnas i relation till mänskliga rättigheter och demokratiskt medborgarskap.
Hur behandlas området massmedia som förskolans skolans uppdrag i läroplanen?
Läroplanen för förskolan anger att multimedia och informationsteknik kan användas i förskolan såväl i skapande processer som i tillämpning. Det finns däremot inga specifika riktlinjer för att mediepedagogiken ska finnas i en förskoleverksamhet.
Vad menar Dahlstedt och Olsson med begreppet Medborgarfostran?
Synen på medborgarfostran ska enligt Dahlstedt & Olson (2013, s. 74f) ses som ett projekt riktat mot arbetsmarknaden och ekonomins behov, varje individ bör kunna vara flexibel i sina livsval samt kunna anpassa dem till internationella förändringar inom ekonomi, teknik och arbete.
Vad är ett entreprenöriellt förhållningssätt?
Vad är ett entreprenöriellt förhållningssätt? Svar: Ett entreprenöriellt förhållningssätt fokuserar på öppna, kreativa uppgifter, gärna med en verklig uppdragsgivare/mottagare, utanför skolan. Att låta elever ta ansvar och lära av varandra och samhället.
Vad är entreprenörskap i förskolan?
För en lärare i klassen handlar entreprenöriellt lärande om en förhållningsätt i undervisningen. Kompetenser som beskriver framtidens entreprenör är självständighet, kreativitet, initiativtagande, viljan att samarbeta, lätthet att kommunicera, beslutsamhet, konsekvens och rikedom på idéer.