Vad är integration i skolan?
Integration i uppsatsens syfte kan definieras som ett sätt att få invandrare att känna sig som en del av det svenska samhället, den svenska skolan och de värderingar som det bygger på.
Hur integreras barnet i svenska skolan?
I dag kan vi se skolan som samhällets största institution(Rodell Olgaς, 1999). Det gör att nyanlända barn som går i en förberedelseklass integreras genom att lära sig det svenska språket och den svenska skoltraditionen innan de slussas in i den ”vanliga” klassen.
Hur kan man integrera barn i samhället?
Enligt tidigare forskning kan förskolan spela en viktig roll för att underlätta nyanlända barns integration och förhindra segregation i samhället. Förskolan har också en viktig och betydande roll för att utländska barn ska kunna utveckla en dubbel kulturtillhörighet.
Hur jobbar man med integration?
Förutom förstudier är det vanligt med praktik, utbildning eller olika sätt att sprida information för att stärka individers anställningsbarhet eller företagsamhet. Det är också vanligt att man jobbar med integration genom olika idrotts- eller kulturaktiviteter som fotboll, ridning, fiske eller teater.
På vilket sätt ska skolan arbeta utifrån begreppen integrera?
Integrerad har här den bredare betydelsen att eleven också ska känna sig pedagogiskt, socialt och fysiskt delaktig i klassens gemenskap. Det innebär att skolan behöver ha ett arbets sätt som gör det möjligt för alla elever att känna sig delaktiga i undervisningen och i skolans gemenskap.
På vilken sätt ska skolan arbeta utifrån begreppen inkludera och integrera?
I en inkluderande skola planeras lokaler och verksamhet på ett sådant sätt att allt är tillgängligt för alla som ska gå där. Lokalerna är tillgängliga för alla, oavsett funktionsförmåga. Detsamma gäller undervisningen, som utgår från att alla elever är olika och har olika behov.