Innehållsförteckning
Vad betyder didaktik och metodik?
Metodik ersattes med didaktik, det vill säga undervisning och lärande på vetenskaplig grund. Beslutet att återinföra metodiken syns som ett tecken på att det inte blivit så bra efter de senaste lärarutbildningsreformerna. Det ser också ut som ett olycksfall i arbetet. Metodik valdes istället för didaktik.
Vad är didaktisk kompetens?
Didaktisk kompetens handlar om att ha goda ämneskunskaper och vara skicklig på att förmedla dessa till eleverna. Ledarskapskompetens handlar om förmågan att organisera och leda undervisningen. Det handlar också om förmågan att leda grupprocesser samt upprätthålla en väl fungerande ordning.
Vad betyder begreppen didaktik?
Ett didaktiskt forskningsperspektiv innebär en inriktning mot lärares arbete, elevers lärande och kunskapsbildning och rymmer ett intresse för att förstå hur undervisning går till och hur den påverkar elevens lärande och tänkande, dvs. relationen mellan att lära ut och att lära in.
Vad betyder begreppen metodik?
Metodik kan förklaras som metoder för tillvägagångssätt inom olika verksamheter, såsom exempelvis forskning. En forskare kan använda sig av olika former av pedagogiska metoder för att få fram önskvärd data. Man arbetar metodiskt och utgår även i detta avseende ifrån frågorna vad, hur, varför och för vem/vilka.
Vad är ett didaktiskt problem?
Att vara didaktiskt kompetent är att kunna anpassa sin undervisning till den specifika situation – till de elever, till det innehåll, till det klassrum – som man befinner sig i. Didaktik är svaren på frågorna ”Vad?”, ”Varför?” och ”Hur?”.
Vad betyder pedagogik och didaktik?
Didaktik. Didaktiken har kommit att bli en egen vetenskaplig disciplin och går ut på att ta fram svar på de pedagogiska frågorna varför, vad och hur en ska undervisa. Detta ska också sättas i relation till det ämnesinnehåll som ska läras ut.