Innehållsförteckning
Vad innebär Subitisering?
Subitisering – att uppfatta i en blink Denna medfödda förmåga att uppfatta små antal kallas perceptuell subitisering.
Varför är det viktigt att arbeta med Subitisering?
Många forskare är överens om att subitisering är en viktig grund för att utveckla elevers taluppfattning. Varför? Som lärare kan man se en del barn som när de ska addera två mängder först räknar den ena mängden och sedan adderar en i taget från den andra mängden, d v s ett objekt åt gången.
Vad är grundläggande taluppfattning?
Med taluppfattning menar vi en persons övergripande förståelse för tal och opera- tioner parat med förmåga, färdigheter och lust att använda denna förståelse på olika sätt som underlag för beslut och för att ut- veckla användbara och effektiva strategier för att använda tal och operationer.
Vad är Antalsuppfattning?
Med antalsuppfattning avses förmågan att gestalta antal utan språkbaserat räknande. Antalsuppfattningen antas vara den mest grundläggande matematiska färdigheten på vilken den språkliga (kulturella) matematiska förmågan baseras.
Vad är Ordinalitet?
Ordinalitet, att veta i vilken ordning talen ska presenteras på tallinjen, är en aspekt av relationer mellan tal som övades. Vidare tränades hur tal, antal och symbol förändras med 1 för varje steg på heltalslinjen.
Vad är teori i handling vad är det?
Forskning av Kamiloff-Smith och Inhelder (1975) föreslog att barn använder vad de kallar ”teorier-i-handling” (theories-in-action) för att vägleda sina handlingar. Med andra ord styrs deras handlingar av föreställningar om hur världen fungerar. Dessa teorier var ofta implicita.
Vad är en algebra?
Ordet algebra anses härstamma från al-jabr, som i denna lärobok betyder ’addera lika termer till båda sidor av en ekvation för att eliminera negativa termer’.
Vad är aritmetiska beräkningar?
Aritmetiska uttryck beräknas på det vanliga sättet för matematiska uttryck – multiplikation och division först, sedan addition och subtraktion. Exempel: 3+2*2-1/2 blir 6,5). Det går inte att använda parenteser.
Vilka tre steg brukar barn vanligtvis gå igenom när de lär sig Räkneramsan?
Barnet måste få undersöka och lära känna materialet för att kunna urskilja, uppfatta och öppna sina sinnen för att få olika aspekter av det. Fokusering är det som är grundläggande i barnets räknefärdigheter (Björklund, 2009).
Vad är en Talsymbol?
Behärskandet av talsymboler Detta övas med barn exempelvis genom att säga ett tal och barnet får i uppgift att skriva motsvarande siffersymbol. Man kan även visa siffersymboler med kort för barnet och då får barnet säga motsvarande tal. En annan viktig färdighet är att kunna uttrycka antal med siffersymboler.
Vad står siffrorna för?
En siffra (från arabiskans as-sifr) är ett skrivtecken, en symbol som används för att beteckna tal. I svenska och i andra västerländska språk används de så kallade arabiska siffrorna, som från Indien via araberna spreds till Europa.
https://www.youtube.com/watch?v=nkusNQtkLL4