Vad innebär lätt utvecklingsstörning?
Lindrig intellektuell funktionsnedsättning (eng. Mild Intellectual Disability, tidigare benämning lindrig utvecklingsstörning) innebär brister i de intellektuella funktionerna vilka rör abstrakt/teoretiskt tänkande. Lindrig intellektuell funktionsnedsättning förekommer hos ungefär 1,5 procent av befolkningen.
Vad är kognitiva utvecklingen?
Kognitiv utveckling i stort handlar om hur tänkandet förändras under en persons liv. Det innefattar både hur kunskap implementeras i ett enkelt system och hur kunskap försvinner.
Vad är lindrig?
lindrig i ordbok från 1870 Betydelse: Icke mycket svår, smärtsam eller häftig. Betydelse: Icke svår, icke häftig, icke sträng.
Vad innebär lindrig måttlig och grav utvecklingsstörning?
Om man har en utvecklingsstörning så har man som vuxen, färdigutvecklad, inte nått lika långt utan stannar på A-, B- eller C-nivån. Man brukar då prata om en grav, måttlig eller lindrig begåvningsnedsättning.
Vad är utmärkande för en person med lindrig utvecklingsstörning?
Elever med lindrig utvecklingsstörning klarar många saker i vardagen och kan utföra enkla händelsekedjor. Detta kan till exempel vara att göra inköpslista till Page 2 2017-10-20 2 (3) mataffären och gå och handla. De kan behöva öva på socialt samspel och har svårt att förstå abstraktioner och ironi.
När märks intellektuell funktionsnedsättning?
För barn som har en medelsvår, svår eller mycket svår intellektuell funktionsnedsättning märks den vanligen redan under spädbarnsåren och påverkar hela utvecklingen. Det är relativt vanligt att dessa barn även har en rörelsenedsättning.
Vad är grunden till barns kognitiva utveckling?
Hur sker då den kognitiva utvecklingen hos spädbarnet? Spädbarnet föds med förmåga till organiserad bearbetning av sinnesintryck, förmåga till uppmärksamhet, minne och inlärning. Alla de nödvändiga mekanismerna för att registrera alla de intryck som möter spädbarnet samt svara på omvärldens signaler finns på plats.
Vad betyder ordet kognitiv?
Kognition handlar om hjärnans förmåga att ta emot, lagra, bearbeta och plocka fram information. Det kan i sin tur leda till svårigheter att lära och utvecklas. Kognitiva nedsättningar kan till exempel göra det svårt med dessa saker: Fokusera uppmärksamhet och följa en instruktion för hur något ska utföras.